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2022年 10月 17日　復習

こんにちは！東洋大学社会学部国際社会学科一年の町田陸です

最近の暇な時間は全て教習所につぎ込んでおります。まだ教習所内でしか走ったことが無いんですが運転って

余談はさておき、今回は「復習」について話していきたいと思います

私の第一志望は英語が非常に難しかったこともあり英語の復習についてはなせればと思います！

まず復習の前に過去問をやる際は

①今回はどういった目的を持って演習するかを紙に書いてました

これは自分の生徒時代の担当に教わったんですが、毎回の演習を意味あるものにするには過去問を解いた後の着地点、

言い換えるなら過去問を解いた後にどうなっていたいかを考えるべきと言われて、

毎回演習する前に五分ほど時間を取り目標を視覚化してました。

過去問ノートを見て前回の反省点を今回の演習で潰せるようにという大きな目標から

大門ごとの配点や解き方などの細かい目標も立てるようにしました。

次に過去問を解くときに注意した点は

②なんとなくで答えたところ（あとでどう解いたか説明できない設問）には何かしらのマークを付けて復習し忘れないようにしていました

個人的に↑この方法は非常に効率が良かったなと思っていて

復習はしっかりしているつもりでも点数が上がらない人はこれをやってみてほしいです

なんとなくでも合っていたら、復習をするときに疎かになりがちですがそこに点数が上がらない原因があると思います。

最後に本命の解き終わった後の復習で意識していたことは

③時間をかけすぎないこと

やはりどうしても時間をかけてしまいがちですが、時間をかけてもわからないならネットや人に頼る方得策だと思います

自分一人だと絶対に気付けないことだってあると思いますしね。

ただネットや人の力に頼り自分の力で解けなかったときは、単ジャンなどで類似な問題を解き、自分で解けるという所までもっていくことはセットでおこなっていました。

私の復習で意識していたことはこんな感じです。

結局は自分に合った復習が一番ですが

復習してるけど点数が上がらないと感じている人は参考にしてみてください！

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市川駅前校　担任助手　町田陸

2022年 10月 14日　復習法紹介

こんにちは。お茶の水女子大学理学部情報科学科1年の荒木理香子です。

秋服がなくて困ってます。受験生時代はずっと同じ服を着回してたので服が本当にありません。大学生になってからは季節が切り替わるたびに服の買い出しに出かけてます。

受験生のみんなもあと少し！共通テストまであと100日を切りましたね。ラストスパートの冬を越して、笑顔で春を迎えたいものです。

今回は「復習」について触れていきます。

私が復習するにおいて大事にしていたことは主に以下2点です。

①間違えた問題に再び出会った時に絶対に解けるようにする

復習の本質ですよね。解けなかったものが解けるようになることで、点数も偏差値も学力も伸びていきます。けど案外意識できていない人も多いのではないでしょうか。

私の場合、昨日解けなかった問題について

・どのような問題で、なぜ解けなかったのか

・何が解く鍵だったのか

を考える時間をいつも作っていました。登校中や食事中などのボーッとしがちな時にやるがおすすめです。これだけで定着力がグッと上がります。

②復習に時間をかけすぎない

復習方法は人それぞれあると思いますが、時間のかけすぎはNGです。特にノートづくりをする場合は要注意です。

忘れていたことをまとめるノートを私も作ろうとした時期があったのですが、思っていたよりも時間がかかるのと、三日坊主な性格のせいですぐやめてしまいました。

そんな私がとっていた方法は、参考書に直接書き込むことです。1冊参考書を選んで、忘れていた部分にマーカーを引いたり、付箋を貼ったり、参考書に載っていなかった内容は表紙の裏などの空いているページに書き込んでいました。

こうすれば参考書1冊で復習が済む上に、目的の部分以外も同時に確認することができたのでとても便利でした。特に社会科目ではこの方法が効果的なのではないかなと思います。おすすめです。

以上2点が私の復習ポイントでした。ありきたりなものではありますが、だからこそ大事だと思います。

そのためにも、毎日たくさんの問題に出会って、自分の足りない部分をどんどん発見してください！演習と復習をいっぱい重ねていきましょう。

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市川駅前校　担任助手　荒木理香子

2022年 10月 12日　単ジャンの復習って難しい

こんにちは！！早稲田大学教育学部理学科の星野帆香です。

最近大学が始まり、新たな生活リズムに慣れようと必死です！！頑張ります！！

本日は「復習」についてお話させていただきたいと思います！！
あくまで自分なりの方法であり、まだまだ未発達な部分があると思いますので、それぞれで判断していただいて参考にしてもらえればな、と思います！！

多くの担任助手が過去問の復習についてお話してくれていたので、私は単ジャンの復習についてご紹介させていただきたいと思います！！

単ジャンは当たり前ですが、毎日やるものです。
またチームミーティングでもお話を聞いていると思いますが、復習はその日のうちというよりは数日たった後に行うべきです。

これらを踏まえたうえで私は次のようにやっていました！！

①問題を解く
②提出する、この時に解答用紙のコピーをもらう
③次の日、解答と解答用紙のコピーを使って自分で答え合わせと復習
④後日、採点答案が返ってきたら、未修得の問題はもう一度解く
⑤提出する、コピーももらう

少し補足の説明をしていきます。
②で解答用紙のコピーをもらっていたのは、復習が楽になるからです。③で答え合わせをする際、問題用紙に答えを転記する必要もなく、そのまま○付けできます！！

③確実に回答がみられるのが次の日だったので、私は次の日に答え合わせと復習を行っていました。
復習について詳しく書いていきます。

化学の復習は資料集を手に持ってやっていました。
日本史や世界史、生物などの資料集が存在するような暗記科目も同じことがいえると思います。
自分が覚えていなかったり知らなかったりする知識は、すぐに解答を見ず、自分で資料集から探していました。
見つけたら何かしらマークします。
それと別に、ノートにもその内容を書いておきます。
そのノートは基本、自分がミスした問題の中で、これを知っていれば解答できたという知識を書き留めておくものです。それ以外にも自分が知らなかった知識や覚えないといけないこと、忘れそうなことなどとにかくなんでも、結構適当にたくさん書いていました。

復習をたくさんしていく中であれ？これ前も間違えたな、、と思ってノートを見返してみると、まったく同じことが書かれていた、なんてこともよくありました。
自分ではちゃんとの復習しているつもりでも、抜けていることはよくあります。復習はまた類題が出てきたときに、完璧にこたえられるようにしておくのが、理想ではあります。しかし、いつ何時どの問題でもそれができるというわけではありません。私はできませんでした。そのため、ノートに書いて残すようにしていました。これは模試の前や暇な時間などに見返していました。見返さないと意味はないです！！ノート作って満足してはいけません！！覚えられないです！！

話を戻して④採点答案が返ってきたら、未修得の問題はもう一度解くについてです。
もう一度解く際、解答や解説は見ないようにします。自分の力で解きます。
復習をしたので理論上この問題はすべて解けたはずです。（復習＝類題が出てきたときに完璧にこたえられるようにする、と定義させていただきましたので、、。）
実際大体の問題で100％で修得できます。
ただそれでもたまに計算ミスをしていたり、めちゃめちゃ難しい問題であったりしてまた未修得なこともあります。その場合はもう一度復習して、修得するまで繰り返します！！

また③～⑤の手順は①、②の新しい問題を解く前に行っていました。そのほうが頭の中がごちゃごちゃにならない気がします。

また一日の流れを書いていくとこんな感じです。
①昨日といた問題の答え合わせ、復習を行う
②返却された答案をチェックして、未修得の問題をもう一度解く
③新しい問題を解く
単ジャンは複雑な分、丁寧にやっていくことが大事です。復習まで手が回らないなんてことにならないようにしましょう。

この時期はやることが多く、どれをとってもとても大事なものばかりです。単ジャンや受講、併願校の過去問など、、。時間も少なくなっている中で、残りの時間どれほど有効に使えるか、無駄にしないかが重要です。これから最後まで全力で駆け抜けてください。私たち担任助手も全力で応援します。！！

最後まで読んでいただきありがとうございました。

また次回のブログもお楽しみに！！！

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市川駅前校　担任助手　星野帆香

2022年 10月 11日　復習大事やらない惨事

どうも。市川駅前校担任助手２年の古谷颯真です。

最近は秋を吹っ飛ばして冬をますます感じる気温になってきた気がします。

高校生の皆さんもほとんどの人が冬服に移行したのではないでしょうか。どの季節でもいえることではありますが、高校３年生は受験本番が近づいてきてたり、高校１,２年生はまだまだ学校行事が残っているかと思いますので体調管理にはくれぐれもお気をつけくださいね。

さて今回のブログテーマは「復習」についてです。

一口に復習といってもかなり奥が深いですよね。正直、復習をしっかりやるか疎かにするかで定着には天と地ほどの差ができると思います。今回のブログでは復習の方法に関連して書いていこうと思います。復習がなぜ大事なのかは、割というまでもないと思うので自分のパートでは省略します！きっと他の人が書いてくれていることでしょう…

今回は自分の得意分野であった”英語：和訳英訳”の復習方法を記述していきます。高校３年生には受験に向けてみてほしいですし、高校１，２年生でも英検でライティングがあると思います。そちらの方にも生かすことができますので是非最後まで見ていただければ嬉しいです。

早速ですが、自分が英訳和訳の勉強で一番意識していたことは

見覚えない単語・熟語・文法をメモする

１０月以降で英訳和訳の勉強をし始めた自分は、家にあった小さめのノートに、見覚えなかったり少しでもパッと出てこなかった単語や文法を全てメモし、定期的に見直していました。文章の書き方は自分で訳して第３者に添削してもらうのが一番ですが、そもそも知識がなければ書くことすら出来ません。

過去問をやる上で、英訳和訳は毎回かなりの高得点をとれていたので結果として英語全体も中々の点数を取っていましたし、本番では訳をほとんど間違えずに二次試験の英語全体で8割とることが出来ました。和訳英訳は英語が苦手か得意かで差のつきやすい分野でもあるのでしっかり対策して得点源にして下さい！

最後に復習についてもう一度話して終わりにしようと思います。

特に高校３年生にありがちですが”時期が時期だから復習よりも新しい問題に触れておこう”という考えになっていないでしょうか。

それも一種の戦略ではありますが、こういう経験はしたことありませんか？

”この問題解いた記憶ある”

模試や参考書上ですら起こるのに本番で起こらないわけがないじゃないですか！解いたことあるのに間違えるのは悔しいですし、その悔しさは試験本番中だと結構影響してきます。

「解いたことある」＝「受験本番で聞かれてもおかしくない」

こういうつもりで英語に限らず勉強していれば本番で美味しい思いもできますよ。演習量が増え、新しい問題を解く機会が多い今だからこそ復習大事にしてくださいね。